احاسيس قلبي
عزيزي الزائر / عزيزتي الزائرة يرجي التكرم بتسجبل الدخول اذا كنت عضو معنا
او التسجيل ان لم تكن عضو وترغب في الانضمام الي اسرة المنتدي
سنتشرف بتسجيلك

شكرا
ادارة المنتدى


اهلا وسهلا بك يا زائر فى منتديات احاسيس قلبي
 
الرئيسيةالتسجيلدخول

شاطر | 
 

 اسئلة مادة الادب ثالث ثنوي للفصل الدراسي الاول

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
انين الصمت
آلمَديِر آلعَآمَ
آلمَديِر آلعَآمَ
avatar

‟„ تآريخ آلتسجيل ‟„ : 08/01/2010
‟„ آلمشآركآت ‟„ : 47
‟„آلجنس‟„ : انثى
‟آلمنطقه‟„ : المدينه المنوره

مُساهمةموضوع: اسئلة مادة الادب ثالث ثنوي للفصل الدراسي الاول    الجمعة ديسمبر 30, 2011 1:00 am

[right]بسم الله الرحمن الرحيم
اقترب موعد الاختبارات نصف النهائيه للمرحله الثانويه الصف الثالث الادبي
فأحببت ان اقدم مساهمه لجميع اخواتي الطالبات

س1-- عللي: جعل اكثر المؤرخين حملة نابليون الى مصر بدايه للعصر الحديث ؟

لان الحمله الفرنسيه ادت الى يقضة الاذهان واحساسها بالحاجه الماسه الى الاخذ بأساليب حضاريه ملائمه لمتطلبات العصر وحاجاته .

س2-- عددي الحركات الدينيه الاصلاحيه المعاصره ؟

1. دعوة الشيخ محمد بن عبدالوهاب في نجد

2. الدعوه السنوسيه في شمال افريقيا

3. العوده المهديه في السودان

س3-- ماهي اهداف هذه الحركات ؟

الوحده الاسلاميه وتعليمهم , بث الحماسه فيهم لطرد المستعمر الاوروبي

س4-- ماهي اثار هذه الدعوه ؟

1. اسهمت في تطور الفكر الاسلامي

2. الاهتمام بالمعنى وترك الاساليب الركيكه

3. اتجاه الادباء الى مواضيع تخدم الاسلام

س5-- ماهي اثار حملة نابليون على مصر والشام ؟

1. ذهاب بعض العلماء الى فرنسا

2. عودة بعض هؤلاء العلماء وقيامهم بالتدريس في المدارس

3. بعض خريجين هذه المدارس يبعثون في بعثات الى اوروبا فيعودون محملين بثقافة الغرب وعلومه

س6-- ماهي اثار انتشار الجامعات والمدارس في انحاء الوطن العربي؟

1. ساعد في تكوين الشخصية الفكر العربي

2. زيادة الانتاج الادبي نظرا لكثرة المتعلمين

3. ايجاد جيل مثقف يعرف حقوقه وواجباته

س7-- ما اثر حركة الترجمه والطباعه في نهضة الادب ؟

الترجمه : عوده المبعوثين الذين ارسلهم محمد علي باشا وإنشاء مدرسة (الالسن )لتخريج المترجمين الذين يحتاجهم النظام التعليمي الجديد لنقل الكتب الاجنبيه , واستطاع هذا النظام ان ينقل ثقافة الغرب وعلومه وبذلك نشطت حركة الترجمه وظهور القصه والمقاله ,,

س8-- ماذا تعني حركة الاستشراق ؟ وكيف اسهمت في نهضة الادب الحديث ؟

اولا: الاثار الايجابيه : هي دراسة شئون الدول الشرقيه التي يستعمرها الغربيون .

اهتمت في تكوين المكتبات التي تحوي نفائس الكتب الشرقيه ومخطوطاتها

واسهمت في انشاء جمعيات علميه واشهر هؤلاء المستشرقين جويدي صاحب كتاب تاريخ الادب العربي .

ثانيا : الاثار السلبيه : انخراط كثير من المسلمين عن دينهم وتقليدهم للغرب .

س9-- مالذي دفع الغيورين من علماء اللغه الى الوقوف في وجه المستعمرين ؟

غلبة العاميه على السنة المثقفين واقلامهم ,, وانتشار الادب الانتاج الادبي الغث ,, والوقوف في وجه الهجمه الاستعماريه التي تهدف الى هدم القيم والمبادئ الاسلاميه .

س10-- مالذي فعلته حركة احياء التراث في الادب العربي؟

اختارت مجموعه من مخطوطات التراث العربي والاسلامي وخاصة اللغوي وقامت بنشرها مثل لسان العرب لابن منظور والاغاني للاصفهاني .

وقد اسهم هذا العمل في نقل الذوق العربي العام مما تعود عليه في الكتب الادبيه المتأخره

س11-- عللي الاهتمام بإنشاء دور الكتب ؟

1. ازدياد عدد الكتب المطبوعه

2. كثرة القراء والمقبلين على التعليم

3. لتجمع فيها الاثار المطبوعه

واشهر هذه الدور ( الازهريه في القاهره والظاهريه في دمشق) .

س12-- ماهي نتائج توافر الاعداد الضخمه في الكتبات ؟

دفع القراء والدارسين للإقبال عليها والتزود من مناهلها .

س13-- ماهي اهداف المجامع اللغويه ؟

( المجمع العلمي )( الجمعيه المصريه )اهدافها نشر علوم اوروبا وفنونها .

س14-- ماهي اهم اثار المجامع اللغويه ؟

ساعدت في تكوين اتجاهات ادبيه جديده مثل جماعة ابولو

ساعدت الادباء في تجويد انتاجهم الادبي والعلمي

س15-- مالفرق بين التعريب والترجمه ؟

التعريب هو إحداث كلمات جديده تقابل الكلمات الاجنبيه التي ليس لها مقابل في العربيه , اما الترجمه فهي نقل الثقافه الاجنبيه الى العربيه.

س16-- ماابرز المحاولات التي تهدف الى القضاء على اللغة العربيه ؟ ومن هم مروجوها ؟وما ابرز الردود عليهم ؟

1. اقتراح مجلة المقطتطف للدعوه الى الكتابه باللغة العاميه .

2. الف احد القضاه كتابا اسمها (لغة القاهره)

3. ترجمة بعض اجزاء من الانجيل الى ماسموه باللغه العربيه .

4. تقدم عضو المجمع اللغوي اقتراح كتابة الحروف العربيه بالحروف اللاتينيه .

5. ومنهم من دعا الى اسقاط بعض جوانب اللغه مثل النحو

وظهر مروجي هذه الحركه وهم 1: فئه مستعمره هدفها هدم وتماسك لغة المسلمين 2: فئه مستغربه سعت لمصالح دينيه غير اسلاميه .

وقد ابطل المدافعون عن العربيه مزاعم خصومها لان المسلمين لايستغنون عن الفصحى لفهم القران والحديث .

س17-- ماحال الشعر في القرن الثالث الهجري ومن هم ابرز شعراء النصف الثاني ما القرن الثالث ؟

كان يسير على الصوره السيئه خلال العصر العثماني واشهر الشعراء حسن العطار,حسن قويدي, شهاب الدين الالوسي .

س18-- مالذي ساعد على ظهور لون شعر الحماسه الوطنيه ومن اشهر الشعراء العرب الذين تطرقو فيه؟

سبب ظهوره الحاله السياسيه التي عانى منها العالم العربي فالاستعمار الاجنبي يثقل كاهل الوطن العربي ويذيقه مختلف انواع الهوان واشهر شعرائه ( معروف الرصافي , احمد شوقي , رفيق المهدي )

س19-- عرفي الشعر الوجداني ومن من الشعراء المحدثين سلك هذا المنهج واشتهر به ؟

هوا الشعر الذي يعبر عن مشاعر الحب والشوق للحبيب ومايجري بين المحبين واهم شعرائه محمد بن عثينين و احمد شوقي .

س20-- كيف عبر الشعراء الرومانسيون عن مشاعرهم تجاه الحب ؟

ظللو الحب بظلال اليأس وعزفو موسيقاه بالانات والتأوه وزرعوه بالاشواك والدموع .

س21-- عرفي الشعر التمثيلي ومن اول من عرف هذا النوع ؟

هي قصائد تصاغ على السنة شخصيات ناطقه لتمثيلها على المسرح واول من عرفها هم اليونانيون واول من ادخله على الادب العربي عزيز اباظه و احمد شوقي في ( مجنون ليلي , قمبيز . كيلوباترا) وفي الملهاة (الست هدى) و(اميرة الاندلس ) نثرا.

س22-- عللي كان اقحام شوقي لهذا الفن وتاليفه يعد من فتحا جديدا على العربيه ؟

وذلك لانه قاوم تيار العاميه .

س23-- عددي اهم انتاجات عزيز اباظه في الشعر التمثيلي ؟

ديوان رثاء زوجته (انات حائره) (شجرة الدر) (قيس ولبنى) ومسرحية شهريار.

س24-- مااهم النقد على مسرحية مجنون ليلى ؟

1. افتقارها الى حبكة البناء المسرحي واعمق الصراع الدرامي والقدره على رسم الشخصيه .

2. غلبة النزعه الغنائيه عليها .

3. امتلأت بالاحداث الجزئيه التي لا اهمية لها .

4. واتسمت ببطء الحركه .

س25-- عرفي الشعر الملحمي ومن اول من عرفه ومااشهر ملاحمه ؟

هو قصائد طويله تحكي قصص ابطال عملوا عمالا بطوليه خارقه للعاده يمتزج فيها الواقع بالخيال , اول من عرفها هم اليونانين , اشهر الملاحم ( الالياذه , الادوسيه ).

س26-- ماسبب ظهور الشعر الديني ؟

ظهور حركة المد الغربي والغزو الفكري الذان يهدفان الى إضعاف العقيده الاسلاميه وشملت مدح الرسول والحديث عن رمضان .
يتبع .......
[/right]


عدل سابقا من قبل انين الصمت في الجمعة ديسمبر 30, 2011 1:07 am عدل 1 مرات
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
انين الصمت
آلمَديِر آلعَآمَ
آلمَديِر آلعَآمَ
avatar

‟„ تآريخ آلتسجيل ‟„ : 08/01/2010
‟„ آلمشآركآت ‟„ : 47
‟„آلجنس‟„ : انثى
‟آلمنطقه‟„ : المدينه المنوره

مُساهمةموضوع: رد: اسئلة مادة الادب ثالث ثنوي للفصل الدراسي الاول    الجمعة ديسمبر 30, 2011 1:06 am

1. لماذا سميت مدرسة الاحياء بهذا الاسم ؟ ومالاسم الاخر الذي اطلق عليها؟

لانها احية القصيده الادبيه من جديد وسميت بمدرسة البعث لانها بعثة القصيده الادبيه من جديد

2. كيف اعاد البارودي للشعر العربي اصالته وجزالته ؟

استطاع ان ينقذ الادب من الاساليب الركيكه ومرحلة التدهور وجعله متنفسا حقيقيا لعواطفه ومشاعر امته

3. كيف استطاع شوقي ان يكون لنفسه اسلوبا اصليا؟

اتخذ اسلوبا محتذيا بالقوالب العباسيه

4. عرفي الاجاده الفنيه ؟

هي اجاده تقوم على احياء النماذج القديمه وبعثها مع تعبير الشاعر عن نفسه وعصره

5. مالمنهج الذي سلكه اصحاب مدرسه الاحياء للحفاظ على صورة القصيده العربيه وكيف تفرق بينه وبين بعض الشعراء العباسين كابي تمام وابي العلاء وماسبب مسلكهم هذا ؟

حافضو على صورة القصيده العربيه ولم يعودو يغربون كابي تمام وابي تمام ولكنهم يسرو اسليبها لكي يفهمها العامه

6. مالنقد الذي وجهه العقاد لمدرسة الاحياء وماموقف العقاد على التشبيه عند شوقي ولماذا استثني خليل مطران من هذا النقد؟

7. ماابرز صفات او مميزات مدرسة الاحياء ؟

1- محااكاة الشعر العربي القديم 2- الابتعاد عن الاخطاء اللغويه 3- الالتزام بالوزن والقافيه 4-تناول الموضوعات القديمه دون تغير

8. عللي انضوى تحت لواء مدرسة ابولو شعراء من الاحياء والديوان ؟

لانها جمعت بين المنهج الكلاسيكي من الاحياء والرومانسي من الديوان

9. ماذا تعرفين عن جماعة ابوبو ؟ من اسسها ؟ ومن اشهر اعضائها ؟ واي المذاهب الفنيه تاثرو بها ؟ وماموقفهم من شعر المهجر؟

اسسها الشاعراحمد زي ابو شادي اشهر اعضائها ابراهيم ناجي وعلي محمود طه وهدفها السمو بالشعر العربي , تاثرو بالمنهج الكلاسيكي من الاحياء والرومانسي من الديوان , تاثرو بشعرا المهجر من ناحية اتخاذهم المنهج الرومانسي الغربي

10. من تاثر بجماعة ابولو من شعراء العالم العربي وبما تميزت لغة هؤلاء؟

حسن القرشي ابي قاسم الشابي

11. هل كان الشعر العربي في المهجر امتدادا لاتجاه الرومانسي في الشعر الحديث وضحي ذلك ؟

12. مااهم خصائص شعراء المهجر؟ 1

- الواقعيه في التعبير عن الحياه 2-النظم والتجديد في الاوزان 3- عدم التقيد باللغه والصياغه 4- نظم الشعر في موضوعات بعينها كاحنين الى الوطن والغربه 5-الاهتمام بالرمز والتاثر بالفلسفه الغربيه

13. ماهو الرمز ؟

الاشاره بالمحسوس الى فكره معينه في ذهن الاديب بغرض اثارة الشعور والتشويق الى الهدف

14. لماذا سميت مدرسة الديوان بهذا الاسم ؟

نسبة للديوان الذي الفه العقاد والمازني معا

15. مالنوع الشعري الجديد الذي استخدمه عبدالرحمن شكري؟

1-الاسى والحزن 2- كامل الذاتيه 3- التشاؤم والالام

16. كيف كان اسلوب شعراء مدرسة الديوان؟

1-لغة بسيطة وتراكيب لغويه غير معقده 2- كل المواد صالحه لان تكون ماده شعريه

17. لماذا استعانة مدرسة الديوان بالتحليل النفسي ؟

لانها تقول ان الابداع الادبي قدره نفسي وتجربه شعوريه وليس قدرة بلاغيه

18. مالسمات الاساسيه لمدرسة الديوان؟

1- الاطلاع على الشعر القديم دون محاكاته 2- الاستفاده من الادب الغربي 3- الدعوه الى التجديد الشعري في الموضوعات والشكل والمضمون 4- الجنوح الى الشعر الوجداني 5- الاستعانه بمدرسة التحليل النفسي

19. مااهم الموضوعات التي تطرقتها شعراء مدرسة ابولو ؟بماذا تميزت لغة شعراء مدرسة ابولو ؟

الحب والطبيعه , بسهولتها وبساطتها وتميزت بالموسيقى الرقيقه

20. اذكري اسباب هجرة بعض الشعراء العرب الى المهجر؟

بعضها اسبا اقتصاديه مثل الفقر والرغبه في البحث عن الرزق واسباب سياسيه مثل ضغط الانظمه السياسيه من تلك البلاد على محكوميها

21. بيني ابرز الموضوعات التي تميز بها شعر المهجر؟

وما المؤثرات اللغويه التي اثرت في شعرهم؟ 1- الحنين الى الوطن 2- الصراع في سبيل العيش 3-الطبيعه الجميله 4- التأملات الفكريه 5- نغمة الشكوى

22. ماابرز صفات مدرسة ابولو ؟ مالذي دعا اليه اصحاب مدرسة ابولو؟

1- الثوره على التقليد 2- البساطه في التعبير 3-الرجوع الى النفس والذات بالاتجاه الى الشعر الغنائي والوجداني 4-العنايه بالوحده العضويه 5- التغني بالطبيعه والريف

23. مالذي جعل البارودي ينكب على الشعر العربي وخاصة شعر الحماسه ؟

ومااثر ذلك في شعره ؟ لانه وجد فيه مايعوضه عما قصر في تحقيقه

24. من هم المهجريون وما المؤثر الرئيسي في شعرهم؟

ومانضرتهم للشعر القديم؟ هم اسر عربيه هاجرت من سوريا الى امريكا شمالها وجنوبها ,تأثرو بالثقافه الغريبه ومع ذلك لم يهملو تراثهم من الشعر القديم بل كانو على اتصال دائم به وتأثر مستمر بقيمته ولغته

25. مالعوامل المؤثره في شعر البارودي؟

اصله الشركسي ميله الى حياة الفروسيه كثرة قرائاته

26. مالافكار التي تناولها البارودي في قصيدته سرنديب واللون العاطفي البارز فيها ؟

الغربه والفخر

27. نزعت بها عني ثياب العلائق وضحي هذه الصوره وبيني رأيك فيها؟

استعار صفه من صفات الانسان وجعل العلائق ثيابا تخلع

28. يقول البارودي : انه صامد لاتغير الاحداث منه . حددي الابيات الداله على هذه الفكره؟

البيتين 4-5

29. الصور الخياليه عند البارودي اكثرها مستمد من التراث , ولكنها لاتبدو متكلفه متسكرهه ؟

بما تفسر ذلك؟

بسبب الاصاله عند البارودي

30. يشبه البارودي احد الشعراء العباسين فمن هو وبما اشبهه؟

المتنبي في مواضيع الفخر

31. نزع احمد شوقي في شعره عن مصادر متعدده التقت اثارها وامتزجت فكونت ثقافته . مااهم تلك المصادر ؟

العربيه والتركيه والغربيه تاثره بالعباسين

32. كان لشوقي فضل السبق في تاسيس احد انواع الشعر في الادب العربي فما هو؟ وماابرز جهوده فيه ؟

فن المسرحيه وابرز جهوده تاليفه لسبع مسرحيات

33. بما صور الشاعر عمر المختار في البيتين الاول والثاني ؟

بالرمز والمنار والتمثال لهذه التضحيه

34. تحدثي عن عاطفة الشاعر في هذه الابيات ومدى عمقها وحرارتها؟

قويه ومعبره لانه يصف حال العرب والمسلمين وماعانوه من المستعمر

تمنياتي للجميع بالنجاح
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 
اسئلة مادة الادب ثالث ثنوي للفصل الدراسي الاول
استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
احاسيس قلبي :: ¤.آلأقسآمـ العآمـَﮧ.¤ :: آلمَنتدىَ آلعآمَ ǵēṅḕṝấḻ-
انتقل الى: